① 導入：え、同じ言葉なのに違う意味？？
国語の授業や読解問題で、こんな経験ありませんか？
「この“取る”って、『手に取る』の“取る”と同じ意味？」
「“重い”って、ただの“重さ”じゃなくて“責任が重い”ってこと？」
……そう、同じ言葉なのに使われる場所や状況（＝文脈）によって、意味がまったく変わるんです。
これが「多義語（たぎご）」というやつ。
“多”くの“義（意味）”を持つ言葉、という意味ですね。
多義語がわかるようになると、読解力がぐんと伸びるだけじゃなく、文章の「深読み力」も身につきます。
今日は、ちょっとしたコツで“文脈から意味を読み取る力”がアップする方法を、わかりやすく伝えますよ✏️
② 本文：4つの視点から多義語を攻略しよう！
① 実生活の視点：「言葉の顔が変わる」と考えるとわかりやすい！
多義語は、ひとつの言葉が“場面によって顔を変える”ものだと考えると理解しやすいです。
たとえば「走る」という言葉。
🏃♂️ 人が走る → 足を動かして進む 🚌 バスが走る → 運行する 🖥️ 時計が走る → 作動する
同じ「走る」でも、文脈が変わると意味がガラッと変わります。
これは「言葉がその場に合わせて服を着替える」ようなものなんです。
日常でも、たとえば友達に「今日、気が重い」と言われたら「体重が重い」じゃなくて「気分が沈んでいる」ってわかりますよね。
文脈って、それくらい大事な“ヒント”なんです💡
② 基本ルール：「コア（中心の意味）」をつかむと迷わない
多義語は意味がいくつもあるように見えて、実は一つの「コア（中心の意味）」から広がっていることが多いんです。
たとえば「取る」の場合：
本を取る → 手に入れる 写真を取る → 手に入れる（記録として） 点を取る → 手に入れる（スコアとして） 年を取る → 手に入れる（時間として）
すべて「自分のものにする」というコアから派生しています📦
つまり、「どんな“自分のものにする”か」が文脈によって変わっているだけ。
こうやって“中心のイメージ”をつかむと、知らない使い方でもすぐ意味を推測できるようになります！
③ 心理的アプローチ：「文脈クイズ」と思うと楽しい！
「多義語の意味を考える」って言うと、なんだか難しそうに聞こえますよね。
でも、ちょっとした「謎解きゲーム」だと思えば、ぐっと楽しくなります。
たとえば次の文を見てください：
「彼の言葉は重い。」 「この荷物は重い。」
どちらも「重い」だけど、意味が違うのは一目瞭然。
最初のは「影響が大きい」「責任が大きい」、後者は「質量が大きい」。
こうして「同じ言葉、文脈で意味が変わる！」というパズル感覚で考えると、自然と身につきますよ👌
④ 失敗しやすいポイントと対策
多義語の勉強でよくあるミスと、解決法をまとめました👇
大事なのは、「多義語＝暗記科目」じゃなくて「推理科目」だと思うことです！
③ 練習問題：「文脈から意味を読み取ろう！」
さあ、ここでちょっとしたチャレンジ📚
下の文の太字の言葉は、それぞれどんな意味でしょう？
① 彼は試合で点を取った。
② 授業でノートを取った。
③ 写真を取った。
👉 答え例：
① 手に入れる（得点する）
② 手に入れる（情報・記録を得る）
③ 手に入れる（映像を記録する）
すべて「取る＝自分のものにする」というコアから派生していますね！
④ 今日は本当に重い日だった。
⑤ この荷物はとても重い。
👉 答え例：
④ 気持ちや状況がつらい・大変
⑤ 質量が大きい
⑥ 電車が走っている。
⑦ 時間が走っているように感じる。
👉 答え例：
⑥ 移動している
⑦ 速く過ぎていく
✅ どうですか？ 文脈から自然に意味がつかめましたよね。
こうやって練習を繰り返すと、「多義語を読む力」がどんどん身につきます！
④ まとめ：「多義語は“謎解き”だと思えば怖くない！」
今日のポイントをおさらいしましょう👇
多義語は「場面によって顔を変える言葉」 いくつも意味があるように見えて、実は“コアの意味”がある 文脈を読む力がつくと、読解力がグッと上がる 練習は「文脈クイズ」感覚でOK！
一見むずかしそうに見える多義語も、コツさえつかめば楽しく攻略できます✨
📍 今日からの小さな一歩：
本やニュースを読むとき、「この言葉って他にどんな意味があるんだろう？」と立ち止まってみてください。
その“ひと手間”が、言葉の深読み力を育ててくれますよ！
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