算数

① 導入：え、同じ言葉なのに違う意味？？国語の授業や読解問題で、こんな経験ありませんか？「この“取る”って、『手に取る』の“取る”と同じ意味？」「“重い”って、ただの“重さ”じゃなくて“責任が重い”ってこと？」……そう、同じ言葉なのに使われ...

1. 導入（つかみ）みんな、テストの点数を見たときに「平均点ってどれくらいかな？」って気になったことあるよね。でも、数字を見ただけだと「本当にみんなの成績ってどれくらいなんだろう？」って分かりにくいこともあるんだ。例えば、クラスのテストでこ...

1. 導入（つかみ）「テストの点数は〇点！」「ゲームでの勝率は〇％！」数字って、よく見るけど、正直ちょっとわかりにくいよね。そこで登場するのが「グラフ」。棒がニョキっと立ってたり、線がギザギザ動いたりしてるあの図。でも、こんな声を聞いたこと...

1. 導入（つかみ）ねえ、ジュースを作ったときに「ちょっと甘すぎた！」とか「薄すぎて味がしない！」ってこと、ない？実はそれ、濃さの問題なんだよ。学校の算数では「食塩水の濃さを求める」っていう問題が出てくるんだけど、これがまた「ややこしい〜！...

1. 導入（つかみ）「セールで30％OFFって書いてあるけど、結局いくら安くなるの？」「テストで80点って、100点中のどれくらいスゴイの？」みんなもこんな疑問を感じたこと、あるんじゃないかな？実はこれ、全部「割合（わりあい）」の話なんだ。...

1. 導入（つかみ）みんな、サッカーボールや野球ボールを見たことあるよね？あの丸い形、実は数学では「球（きゅう）」と呼ぶんだよ。「球って丸いだけでしょ？」と思うかもしれないけど、実は球の体積を計算できると、いろんな場面で役に立つんだ。例えば...

1. 導入（つかみ）みんな、学校で「三角形の合同」って習ったことあるかな？「三角形って、形が同じかどうかどうやって比べるの…？」「角や辺の長さを覚えるのがややこしい…」って思ったこと、あるよね。でも、この合同のきまりを覚えると、三角形を比べ...

1. 導入（つかみ）みんな、学校の算数で「台形」や「ひし形」を習ったことあるかな？「うーん、面積の公式は覚えたけど、なんでこうなるのかよくわからない…」って思ったこと、あるよね。たとえば、折り紙で旗を作ったり、花壇の形を測ったりするときに、...

1. 導入（つかみ）「三角形の面積ってどうやって計算するんだろう？」こんなふうに思ったこと、あるよね。学校の算数の授業では「底辺×高さ÷2」と教わるけど、なんで2で割るのか、ちょっと不思議じゃない？たとえば、ピザを三角に切ったとき、「この三...