小学生 2ー4 「同じ言葉なのに意味が違う!?」多義語マスターへの道
① 導入：え、同じ言葉なのに違う意味？？国語の授業や読解問題で、こんな経験ありませんか？「この“取る”って、『手に取る』の“取る”と同じ意味？」「“重い”って、ただの“重さ”じゃなくて“責任が重い”ってこと？」……そう、同じ言葉なのに使われ...
小学生
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国語 ２-３「同じ読みで意味が違う!?」「反対・同じ意味って？」熟語マスターへの第一歩！
① 導入：あれ？この熟語、意味が違うじゃん！？たとえば、「こうしょう」という言葉。「交渉」＝話し合って物事を決めること 「高尚」＝レベルが高くて上品なこと……え、同じ「こうしょう」なのに、全然意味が違う！？こんな経験、ありませんか？漢字のテ...
国語 2ー2小学校で習う漢字1006字！楽しくまとめて覚えるコツ
1. 導入（つかみ）「えっ、1006字も!?」小学校で習う漢字の数を聞いて、びっくりした人も多いはず。毎年テストやドリルで出てくるし、「全部ちゃんと覚えなきゃ…」と思うと気が重くなるよね。でも安心して！実は1006字って、1つひとつの積み重...
国語 2ー1漢字ってむずかしい？──楽しく覚えるコツを大公開！
1. 導入（つかみ）「うわっ、またテストに漢字ミスった！」こんな経験、あるんじゃないかな？物語を読むのは楽しいのに、漢字の勉強ってなんだか「作業」っぽく感じてイヤになること、あるよね。とくに4年生までの漢字はもちろん、5年生で新しく出てくる...
国語 1ー7説明文ってどう読むの？──「比較・因果・具体例」をマスターしよう！
1. 導入（つかみ）「説明文って、なんか眠くなるんだよなぁ……」そう思ったことない？ 物語は楽しいのに、説明文は「読まされてる感」がある。テストになると「この文章の筆者の考えを答えなさい」とか言われて、なんだかめんどくさい。でもね、説明文っ...
国語 1ー6季語と比喩で広がる！詩・短歌・俳句の世界
1. 導入（つかみ）「俳句とか短歌って、なんかむずかしい…」国語の授業でそう思ったことない？文字数は少ないのに「作者の気持ちを考えなさい」って言われると、「そんなのわからんよ！」ってなっちゃうよね。でも実は、詩・短歌・俳句には「季語」と「比...
国語 1ー5詩・短歌・俳句のひみつをさぐろう
1. 導入（つかみ）「なんか、この詩ってむずかしいなぁ…」国語の時間に詩や短歌、俳句を読んで、そんなふうに思ったことない？物語ならストーリーがあってわかりやすいけど、詩や俳句って短いし、よくわからない言葉が出てくることもあるよね。でもね、詩...
国語 1ー4「説明文・論説文の要旨」をつかむコツ
1. 導入（つかみ）「うわっ、また説明文かぁ…」国語のテストや宿題でそう思ったことない？物語なら登場人物がいてドキドキできるのに、説明文や論説文はちょっとかたい言葉が並んでいて、眠くなっちゃう…そんな気持ち、よ〜くわかる！でもね、説明文や論...
国語 1ー3説明文・論説文がスッキリわかる！段落構成・要旨・要約のコツ
1. 導入（つかみ）「説明文って、なんか読むのがめんどう…」「段落ごとに大事なことを言ってるらしいけど、どこが大事なのかわからない！」こんなふうに感じたことない？物語文なら「おもしろい！」って読み進められるけど、説明文や論説文はちょっとカタ...
国語 1ー2物語文の“山場”をつかめ！クライマックスを見抜く4つのコツ
1. 導入（つかみ）「読書感想文で“物語の山場を書きましょう”って言われても…山場ってどこ？」「クライマックスって、ただ盛り上がってるところでしょ？」こんなふうに思ったこと、あるんじゃないかな。たしかに“山場”とか“クライマックス”って言わ...